Recherches et Mémoires de fin d études tagged with Style vestimentaire

Les stratégies de camouflage : corriger plutôt que changer

2.2. Les stratégies de camouflage : corriger plutôt que changer 2.2.1. Un style vestimentaire plus effacé : un style intemporel et non générationnel Pendant la période de jeunesse et d’adolescence, les vêtements sont un marqueur identitaire. En effet lors du passage de l’enfance à l’adolescence et de l’adolescence à l’âge adulte, l’enfant se détache des normes parentales dans une démarche d’autonomisation. Se détachement s’opère dans le cadre d’une volonté de renforcement de l’intégration sociale, notamment parmi les groupes de pairs. La tenue vestimentaire et le choix de suivre la mode constituent des facteurs prépondérants dans cette démarche d’autonomisation et dans la construction identitaire de l’individu. Ainsi la jeunesse des individus est marquée par un style vestimentaire socialement marqué. Cependant l’avancée en âge s’accompagne pour certains [...]

Mots-clefs :Construction identitaire, Le temps, Le travail, Les effets, Les femmes, Les stratégies, L’autonomisation, Style vestimentaire

Sciences Humaines      6:00 18/11/12

Stratégies adoptées face aux signes de vieillissements

2. Stratégies adoptées face aux signes de vieillissements Les signes de vieillissent altèrent la perception de soi. Cette altération de l’image de soi nécessite d’intégrer l’analyse des réactions face au vieillissement dans une problématique identitaire. Dans quelles mesures les signes de vieillissement sont-ils alors en confrontation avec l’identité des individus ? Quelles stratégies de conservation identitaire adoptent-ils ? 2.1. Camoufler les signes de vieillissement 2.1.1. Rester « dans le coup » par le style vestimentaire La mode vestimentaire évolue toujours et les individus évoluent avec elle. Si certains enquêtés ne considèrent pas avoir changé de style vestimentaire, d’autres ont vu leur style vestimentaire évoluer parallèlement à l’évolution de la mode. Suivre la mode vestimentaire c’est s’accommoder aux préférences collectives, c’est aussi un facteur d’intégration sociale. [...]

Mots-clefs :La stratégie, La vieillesse, Le poids, Le vieillissement, Les femmes, Style vestimentaire

Sciences Humaines      15:00 14/11/12

Leaders de goûtvestimentaire et poids des marques

7. L’aura des leaders Le désir de choisir son apparence se reflète dans l’admiration vouée au trendsetter, le dandy des temps modernes, ou à celui qui soigne son look, tandis que les adolescents se moquent des snobs ou de ceux qui affichent trop de marques (les chals, les Fresher). Au sein de sa classe, l’adolescent est capable d’identifier un leader de goût qui revêt à ses yeux des caractéristiques héroïques et dont l’avis fait loi. a) Les leaders de goût Ce héros peut être choisi pour sa stratégie de distinction, son style personnel que ce soit par des collégiens ou des lycéens. Cette stratégie peut passer par l’acquisition de marques jouissant d’un prestige auprès des autres élèves ou par le choix de vêtements singuliers auxquels [...]

Mots-clefs :Adidas, Aura des leaders, Goût des jeunes, L'adolescent, La consommation, Leaders, Leaders de goût, Les collégiens, Les lycéens, Les marques, Les vêtements, Marques vestimentaires, Poids des marques, Style vestimentaire

Sciences Humaines      12:00 8/05/12

Le cercle intime de l’adolescent : la sphère chaude

2. Le cercle intime : la sphère chaude Le cercle intime intègre dans ce mémoire les amis proches et la fratrie proche pour des besoins de simplification. En effet, les pratiques de prêt de vêtement, de shopping ensemble et de conseils ou influences sont communes. En revanche, la fratrie n’est pas choisie par l’adolescent. Même si l’amitié réalise une sphère plus chaude, plus positive, elle reste inscrite dans ces jeux d’affiliations et de jugements, dans ces environnements soumettant la personne à des classements subtils et perpétuels. Les amis, encore plus proches et « similaires », émettent des avis certainement plus nuancés, plus indulgents et « enrobés » dans une protection affective. Comme la famille avec laquelle l’adolescent s’apprête à prendre des distances, ils contribuent à [...]

Mots-clefs :Cercle intime, Conseils des amis, Critique des pairs, Culture vestimentaire, Influences des amis, La fratrie, La musique, Le shopping, Les pairs, Les vêtements, L’amitié, L’apparence, Modes de communication, Prêt de vêtement, Shopping ensemble, Style vestimentaire

Sciences Humaines      12:00 7/05/12

Style vestimentaire pour les autres

4. Un style pour les autres L’adolescent qui s’interroge sur son identité, qui la travaille, la bricole, le fait sous le regard d’autrui. Autrui infirmera ou certifiera l’identité proposée. Pour Claude Dubar, « la construction de l’identité personnelle peut être analysée comme une vaste transaction entre soi et autrui ». Le jeune devient d’autant plus dépendant de l’opinion des autres que les valeurs qui organisent son rapport au monde sont toujours changeantes et essentiellement liées à l’univers de la consommation (Le Breton, 2002). Or, à l’adolescence, cette relation à autrui évolue. Si l’adolescent ose davantage tester les limites avec ses parents, il les teste également avec ses pairs qui sont de puissants autrui significatifs. « À l’adolescence, on est plus libre mentalement, on a moins peur des choses, [...]

Mots-clefs :Construction de l’identité, Domaine vestimentaire, Identité personnelle, La liberté, La normalisation, La séduction, Les vêtements, Look atypique, L’approbation, Regard de l’autre, Société de consommation, Style vestimentaire

Sciences Humaines      12:00 6/05/12