Recherches et Mémoires de fin d études tagged with Influence parentale

Achats : signes de construction identitaire

7. Les achats : signes de construction identitaire Pour Jean-Paul Sartre, « la totalité des mes possessions réfléchit la totalité de mon être. Je suis ce que j’ai». Les possessions matérielles peuvent revêtir une signification symbolique importante en ce qu’elles influencent la façon dont les individus se perçoivent et perçoivent les autres. La consommation est un support de développement, d’expression, de créativité, de socialisation, de renoncement qui favorisent l’insertion active des enfants dans la société contemporaine, selon Valérie Inès de La Ville. Comme pour la consommation en général, la consommation vestimentaire concerne non seulement la relation entre l’individu et l’objet, mais aussi la relation interpersonnelle dont les vêtements sont les médiateurs. La consommation a un rôle important dans la constitution ou la maintenance du sentiment d’identité. Le [...]




Choix des vêtements et Validation parentale au retour

4. La validation parentale au retour Beaucoup d’adolescents ont besoin de valider auprès de leur(s) parent(s) les achats qu’ils effectuent avec leurs amis, la mère et le père restent de puissants autrui significatifs de leur monde, c’est-à-dire des proches avec qui le jeune souhaite parler afin de consolider son monde. P. Berger et T. Luckmann dans La Construction sociale de la réalité, travaillent sur le « processus » qui conduit au caractère socialement défini de la réalité de chaque individu. C’est par une médiation et une actualisation continuelle de l’individu que cet univers socialement construit, ce « monde tout fait », devient son propre monde. Le « je » de l’adolescent est fragile, il a besoin de faire valider par autrui. Pour certains, la sphère de validation s’étend même au père [...]

Choix du lieu d’acquisition des vêtements et des vêtements

3. Le choix du lieu d’acquisition et de l’objet À la lumière des entretiens, le déclencheur de l’achat est souvent le besoin ou le désir, mais le shopping peut être aussi considéré comme un loisir à part entière ou comme un moyen de compenser une frustration, c’est alors un phénomène thérapeutique psychologique. « Je ne cherche rien en particulier quand j’achète, j’ai pas de difficulté du tout à dépenser pour des vêtements, je pars sans idée précise, je trouve des choses et je les prends. » (Axelle, 3ème, 14 ans, Paris) « J’étais un peu énervée, j’attendais Hugo, j’avais envie de parler avec une personne un peu étrangère, j’ai eu envie de m’acheter quelque chose. Je voulais faire un tour, ne pas rentrer tout de suite chez moi, [...]