Langue et civilisation françaises

Les mémoires de fin d’études : Langue et civilisation françaises

Les mémoires :

  1. Analyse pragmatique du discours politique (Macron)Analyse pragmatique du discours politique d’Emmanuel Macron
  2. Le voyage initiatique de CandideLe voyage initiatique de Candide, Candide ou l’optimisme
  3. Le conte : motivation pour l’écriture ?Le conte : motivation pour l’écriture ?
  4. Lancer une entreprise e-commerce aux Pays-BasLancer une entreprise e-commerce aux Pays-Bas
  5. La préposition à Emplois et ValeursLa préposition « à » Emplois et Valeurs
  6. Les filières universitaires francophones au LaosLes filières universitaires francophones au Laos
  7. Emprunts arabes en français : Arabe et Langues arabesEmprunts arabes en français : Arabe et Langues arabes
  8. Gestion des interactions dans un dispositif hybride : rôles et stratégies des tuteurs. Le cas du présentiel réduit de l'Alliance française de La Havane.La gestion des interactions dans un dispositif hybride
  9. Le Livre en réseau Quel rôle pour l’éditeur à l’heure de la « lecture sociale » ?Du Web social à la lecture sociale, le livre en réseau
  10. Louis-Ferdinand Céline, le prophète mauditLouis Ferdinand Céline, le prophète maudit
  11. La francophonie : histoire et définition de la francophonieLa francophonie : définition, origine et histoire

Critique de l’intolérance

Critique de l’intolérance Le voyage initiatique de Candide Chapitre II- Description du conte 3- Défense des valeurs humaines impérissables b- Critique de l’intolérance (voir extrait 2 aux annexes) L’intolérance qui conduit à mépriser, à persécuter et à tuer ceux qui ne pensent pas comme soi, trouve également son écho dans […]

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Défense des valeurs humaines impérissables

Défense des valeurs humaines impérissables Le voyage initiatique de Candide Chapitre II- Description du conte 3-Défense des valeurs humaines impérissables Voltaire nous dépeint un monde où le mal est une réalité omniprésente. L’apparent vagabondage de Candide est destiné à nous révéler qu’aucun endroit sur terre n’échappe au fléau (mal) sauf

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Candide ou l’Optimisme: le procédé du héros et du voyage

Candide ou l’Optimisme: le procédé du héros et du voyage Chapitre II- Description du conte 2- Le procédé du héros et du voyage dans Candide ou l’Optimisme a- Composition Le conte de Candide entasse les malheurs entraînés soit par les fléaux naturels, soit par la brutalité des hommes pour peindre

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Le projet de lecture du conte, Candide ou l’optimiste

Le projet de lecture du conte, Candide ou l’optimiste Chapitre I : Accès à l’oeuvre 3- Le projet de lecture du conte L’étude de l’œuvre intégrale comporte comme condition nécessaire la lecture de celle-ci. Or la lecture demande de l’endurance de la motivation et même de l’éducation : ce qui

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L’incipit et la clausule, le voyage initiatique de candide

L’incipit et la clausule, le voyage initiatique de candide 2- L’incipit et la clausule Le début comme la fin de toute œuvre occupe une place privilégiée dans l’économie générale de celle-ci le début est un moment intéressant pour instruire et réduire le lecteur. La fin et un autre moment important

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Accès à l’œuvre : Le voyage initiatique de Candide

Accès à l’œuvre : Le voyage initiatique de Candide Chapitre I Accès à l’œuvre 1- Eléments du paratexte Il existe autour d’une œuvre intégrale des lieux stratégiques, des lieux marqués, des balises qui sollicitent et orientent la lecture. Ils constituent des seuils qu’il faut franchir pour accéder au texte proprement

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Le voyage initiatique de Candide, Candide ou l’optimisme

Le voyage initiatique de Candide, Candide ou l’optimisme Ecole Normale Supérieure – Meknès Département de langue et littérature françaises Mémoire de Fin de Formation Le voyage initiatique de Candide Préparé par : M.Driss MESKINE Encadré par : A.  Khalid Année Universitaire  2008-2009  » La lecture est un parcours qui ne

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