L’orthophoniste dans le milieu scolaire

By 14 April 2011

1. Le rôle préventif de l’orthophoniste dans le milieu scolaire

a. Participation dans les compagnes de dépistage dans le milieu scolaire :

Graphique n°4 : participations des orthophonistes dans les compagnes de dépistage.
participations des orthophonistes dans les compagnes de dépistage.

Les orthophonistes sont rarement invités à effectuer un dépistage au sein des écoles.

b. Participation dans les journées se sensibilisation au profit des parents :

Graphique n°5 : participation des orthophonistes dans la sensibilisation des parents.
participation des orthophonistes dans la sensibilisation des parents.

40% des enquêtes ont déclaré qu’ils ont participé dans des journées de sensibilisation et d’informations au profit des parents, sur les difficultés d’apprentissage du langage oral et écrit, contre 60% ayant confirmé le contraire.

c. Participation dans les journées de formation des enseignants :

Graphique n° 6 : participation des orthophonistes dans les journées de formation des enseignants.

participation des orthophonistes dans les journées de formation des enseignants.
La minorité (15%) des orthophonistes participe dans des journées de formation et d’information des enseignants.

d. Utilité du dépistage effectué dans le milieu scolaire par l’orthophoniste :

Graphique n°7 :utilité du dépistage effectué par l’orthophoniste.
utilité du dépistage effectué par l'orthophoniste.
L’utilité du dépistage effectué par l’orthophoniste est reconnue par la plupart des personnes enquêtées.

e. Raisons de l’absence de l’orthophoniste dans le programme de santé scolaire :

Graphique n°8 : les raisons de l’absence de l’orthophoniste dans le programme de santé scolaire.
les raisons de l'absence de l'orthophoniste dans le programme de santé scolaire.
– 47% des orthophonistes déclarent que la principale raison de leur inexistence dans le programme de santé scolaire est due à l’ignorance du rôle de l’orthophoniste.
– 30% mettent en cause le nombre restreint de ces professionnels au Maroc.
– La nouveauté de la filière et le manque d’outils étant secondairement incriminés.

f. Utilité de l’intégration de l’orthophoniste dans le programme de santé scolaire :

Graphique n°9 : utilité de l’intégration de l’orthophoniste dans le programme de santé scolaire.
utilité de l'intégration de l'orthophoniste dans le programme de santé scolaire.
L’intégration de l’orthophoniste dans le programme de santé scolaire est déclarée très utile pour 90 % des orthophonistes.

Lire le mémoire complet ==> (Le rôle préventif de l’orthophoniste dans le milieu scolaire)Mémoire de fin d’étude Du premier cycle des études paramédicales
Institut de formation aux carrières de santé – option: paramédicales